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목차 (페이지순) | |||
순서 | 제목 | 작곡가 | 페이지 |
| 제 I 부 |
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| A. 서문 (Introduction) |
| 13 |
1 | 지휘의 정의 (Definition of Conducting) |
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2 | 지휘자의 책임과 역활 (Responsibilities of the Conductor) |
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| B. 합창 지휘자의 자질 (Competence of the Conductor) |
| 14 |
1 | 듣는 귀, 청음력 (Knowledge of Ear training) |
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2 | 음악적 능력 (Musical ability) |
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3 | 성가에 대한 지식 (Knowledge of Vocal training) |
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4 | 지휘자의 성격 (Objectivity Composed Patience) |
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5 | 음악이론 (Music Theory) |
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6 | 피아노 / 오르간 실기 능력 (Ability to Play Piano / Organ) |
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7 | 합창문헌 (Knowledge of Choral Literature) |
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8 | 음악적 능력과 지도력 (Musicianship and Leadership) |
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| 제 II 부 |
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| A. 지휘 동작의 실제와 방법 (Beating Techniques and Methods) |
| 21 |
1 | 자세 (Posture) |
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2 | 예비 (준비) 박자 (Preparatory Beat) |
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| a. 곡의 시작 (Attack) |
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| b. 프레이즈나 곡이 끝날 때 (Release, Cut off) |
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3 | 지휘의 기초 동작 (The Beat Patterns) |
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4 | 지휘 동작의 표현 및 기술 (With Expressive Conducting and Dynamics) |
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| a. 지휘 동작의 힘 (Energy of Beat) |
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| b. 지휘 시작의 기술 (Beating the Entrance) |
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| c. 분할 지휘의 방법 (Divided Beat Patterns) |
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| e. 큐 (Cue)를 주는 방법 |
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| f. 왼손 사용법 (Training the Left Hand) |
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| g. 박자의 변화와 속도의 변화 (Change of Tempo and Meter) |
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| h. 지휘봉을 사용할 때와 사용하지 않을 때 (Baton or No Baton) |
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| i. 곡상표현 (Articulation) |
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| (1) 곡상표현법 (Achieving Expressive Conducting) |
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| (2) Marcato 와 Legato 지휘법 |
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| (3) Staccato 와 Accent 지휘법 |
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| (4) 악상 (Dynamics ; ff, pp, crescendo, decrescendo, subito p, fp) |
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| 당김음 (Syncopation) |
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| 제 III 부 |
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| A. 발성법과 준비 (Warm-Ups) |
| 53 |
1 | 발성법 (Vocal Techniques) |
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| a. 호흡과 자세 (Posture, Breathing, Support) |
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2 | 준비 (Warm-Ups) |
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| a. 합창연습전 신체운동 |
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| b. 발성연습 (Vocalization) |
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| c. 음정 (Pitch) |
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| d. 리듬 (Rhythm) |
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| e. 화음의 조화와 균형 (Blending & Balancing) |
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| f. 조 바꿈 (Changing of the Key) |
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| g. 합창의 발성과 음색 (Choral Vocalization and Choral Sound) |
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| h. 합창연습 연주에 있어서 문제를 일으킬 수 있는 개인적인 발성문제 (Special Vocal Program of Individual Section in the Choir) |
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| B. 합창에서의 발음 (Choral Diction) |
| 65 |
1 | 발음 (Diction) 과 가사 (Text)의 중요성 |
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2 | 자음 (Consonants) 과 모음 (Vowels)의 연결 |
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| a. 자음과 모음의 연결방법 |
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| b. 발음의 받침이 유성자음이나 무성자음으로 끝날 때 |
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| c. 받침이나 발음의 끝이 모음으로 끝날 대 |
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| d. 영어가사의 경우 |
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3 | 합창에서 가사를 붙이는 방법에서의 문제점 |
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4 | 합창 연주에 있어서 발음을 정확히 할 때 얻어지는 이익 |
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| 제 IV 부 |
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| A. 구절법, 균형, 조화 (Phrasing, Balancing, Blending) |
| 73 |
1 | 구절법 (Phrasing) |
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2 | 균형 (Balancing) 과 조화 (Blending) |
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| a. 제창의 연습 |
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| b. 각 파트의 인원수 조절 |
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| c. 화음감 체득 연습과 조화 (Blending) |
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| B. 합창 연습 지도의 기술 (Rehearsal Techniques) |
| 80 |
1 | 합창곡 분석법 (Score Analysis Mode) |
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2 | 파트연습 (Section Rehearsal) |
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3 | 악보에 곡상 표시와 마디 번호 기입 (Making the Score and Measure Number) |
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4 | 좌석 배치 (Seating Arranges) |
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| a. 연습 환경에 의한 합창 단원 전체의 위치 |
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| b. 개인 능력별 위치 선정 |
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5 | 성공적인 리허설 방법 (Rehearsal Techniques) |
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6 | 연습 계획과 시간 조절 |
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| C. 합창곡을 선택하는 방법 (Selection of Repertoire) |
| 93 |
| 제 V 부 |
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| A. 시대별 합창곡 해석 (Interpreting Choral Music) |
| 99 |
1 | 르네상스시대 |
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2 | 바로크시대 |
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3 | 고전시대 |
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4 | 낭만시대 |
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5 | 20세기시대 |
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| B. 음악회 연주 준비 (Preparing a Performance) |
| 110 |
| 제 VI 부 |
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| 부록 : 합창 지휘 실기곡 (초급, 중급, 고급) |
| 113 |
상품명 | 합창지휘법/최훈차 |
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